Search results for " web 2.0"
showing 10 items of 12 documents
Analysis of the role of communication devices shared on the internet - web 2.0 in the process of emergence of public sphere and democratization of Pa…
2013
In this thesis, the first study of its kind, the role of internet specially that of social networking shared devices on web 2.0 is analyzed in the process of emergence of Public Sphere – the notion introduced by Habermas, and ultimately in the process of democratization of civil society in Pakistan. Lawyers’ Movement (March 2007 – March 2009) of Pakistan is selected to analyze this role as this successful movement for the rule of law in the country is solely responsible for a fundamental democratic change in the democratic culture and socio-political set up of Pakistan by bringing a vibrant and active civil society in the lime light of country’s political and social life.The content in Paki…
Necessitats de formació dels docents universitaris en relació a les eines web 2.0 i perspectives futures
2012
El present treball mostra algunes necessitats de formació dels docents d'educació superior en relació a l'ús i aplicació de les Tecnologies d'Informació i Comunicació (TIC): eines Web 2.0, xarxes socials, sistemes o entorns personals d'aprenentatge (SPA/PLE), així com, el LMS Moodle, entre uns altres, i les projeccions per als pròxims 5 anys. L'objectiu en primer lloc és mostrar les necessitats de formació els docents universitaris en relació al tema i en segon lloc, crear consciència en les instàncies de decisió i en els propis educadors de la necessitat d'implementar i participar en massius plans de formació contínua i permanent, perquè puguen apropiar-se de les TIC i integrar-les al curr…
Latvijas reprezentācija sociālā portāla Facebook lapā "If you like Latvia, Latvia likes you" no 2014. gada janvāra līdz 2017. gada aprīlim
2017
Bakalaura darba „Latvijas reprezentācija sociālā portāla Facebook lapā „If you like Latvia Latvia likes you” no 2014. gada janvāra līdz 2017. gada aprīlim” mērķis ir sistematizēt un analizēt iegūtos datus par Latviju Facebook lapā „If you like Latvia Latvia likes you”. Bakalaura darba teorētiskajā daļā apskatīts „reprezentācijas” jēdziens. Skaidroti jēdzieni zīmols un valsts reprezentācija. Izveidota nodaļa par sociālajiem tīkliem. Skaidroti arī virtuālo identitāšu veidi un cēloņi. Pētījuma veikšanai izmantota kontentanalīze un daļēji strukturētā intervija. Tiek pētīts, kā Facebook lapa „If you like Latvia, Latvia likes you” reprezentē Latviju. Secinājumos atspoguļoti kontentanalīzes un int…
Schermi. Immagini, corpi, condivisioni
2019
In this book the author investigates the digital image proliferation of our times from an interdisciplinary point of view.
Facebook as a Small World: a topological hypothesis
2011
Facebook is becoming a pervasive entity as its social, cultural and media ramifications grow deep and entrenched in our daily life. Its nature of a complex system of interactions, bearing a strong similarity to networks built through individual choices and systems shaped by evolu- tionary pressure, makes it an interesting target for research. Scale-free Small World networks, recently popularized by Barabasi, are a topological class pertaining to both these domains, whose members have resilience to disruption and short intermediate connections between nodes. In this paper we show that the topological structure of a specific subset of Facebook, gathered using data from a self-report online qu…
Democratizar la ciencia jurídica (cómo se puede conjugar un saber dogmático con las exigencias de la inteligencia colectiva)
2011
RESUMEN Las exigencias de adaptabilidad y flexibilidad que el EEES impone a las profesiones jurídicas, desde la defensa de una sociedad del conocimiento que se caracteriza por la informatización de casi todas las esferas de la actividad humana, deberían contemplarse como una oportunidad para que la ciencia jurídica redefina su estatuto. Por el momento, esta ciencia apenas ha abandonado los presupuestos de transmisión académica, teórica y acrítica, que contribuyen a mantener una rigidez ajena a nuevas necesidades sociales. Sin embargo, el éxito de los cambios a los que se ven abocados los estudios y las profesiones jurídicas va a depender de algunos cambios en el mismo saber que se transmite…
Un luogo dell’immagine. Flickr e la visione collettiva on-line.
2008
Con questo apporto si intende effettuare un'analisi generale dei principali aspetti teorico-culturali aperti dalle nuove tecnologie di condivisione delle immagini. In particolare ci si concentra sulle modificazioni antropologiche che discendono da tale innovazione.
Mappe online e processi partecipativi innovativi per la costruzione di una nuova immagine del territorio
2013
Il presente research paper tratta le questioni relative al ruolo dell’informatica e della cartografia online in ambito geografico. A partire dai web-GIS si sono sviluppate e diffuse diverse tipologie di esperienze, meno tecniche e più vicine agli utenti non esperti: progetti di mappe partecipate, tools che permettono l’inserimento di informazioni georeferenziate sui social network, piattaforme e blog di città o di quartiere, software commerciali, e molto altro. In tale direzione si inserisce il percorso della mia ricerca di dottorato, sul rapporto tra i GIS, internet e i temi dell’etica e della giustizia sociale. La ricerca si pone l’obiettivo di un’analisi critica delle tecnologie citate, …
La investigació sobre la promoció de la lectura en la 2.0. Anàlisi de casos
2015
Resum: L’article presenta l’estudi de tres casos, experiències reals de promoció de la lectura amb l’ús de tecnologia virtual en centres escolars valencians durant tot el curs 2010-2011. La metodologia utilitzada segueix un enfocament bàsicament qualitatiu i secundàriament d’investigació-acció, ja que les dades resultants han estat utilitzades pels mediadors per millorar-ne la pràctica. Concretament, l’estudi dels tres casos es fa des de l’observació participant per a la recollida de dades que es completa amb l’entrevista, les històries de vida, el relat de vida i el qüestionari. Finalment, s’hi aplica el grup de discussió per a l’anàlisi i la interpretació i la triangulació com a mètode d’…
Evaluación de necesidades y expectativas ante la construcción de un espacio interactivo de comunicación, información y aprendizaje histórico-educativo
2015
Conscientes de las posibilidades pedagógicas, participativas y de colaboración científica de la Web 2.0, los autores del presente artículo se plantean la detección de las necesidades y expectativas hacia la creación de una plataforma virtual delimitada por un espacio interactivo o red social para la Historia de la Educación y el Patrimonio Histórico-educativo. Gracias a la evaluación mediante un cuestionario en el que han participado un grupo de expertos docentes e investigadores de Historia de la Educación, se han obtenido una serie de conclusiones a tener en cuenta respecto a determinados aspectos (conocimiento y uso, expectativas, componentes, etc.) que orientarán la construcción ad hoc …